Lo studio della storia dell'arte è finalizzato ad acquisire, secondo quanto indicato nelle Indicazioni Nazionali per il Curricolo della Scuola secondaria di primo grado, le principali competenze in Arte immagine riguardanti: l'osservazione e la lettura delle immagini; la comprensione e l'apprezzamento delle opere d'arte; l'espressione e la comunicazione artistica.
"La Storia dell'arte, citando le parole dello studioso Salvatore Settis, serve per capire il mondo che ci circonda. [...] è fondamentale per la formazione dell'individuo. Alla devastazione del paesaggio, sia fisico che morale, si può solo reagire con la conoscenza", attraverso un'educazione alla bellezza. La storia dell'arte oltre a consentire lo sviluppo di una sensibilità nei confronti delle opere artistiche prodotte nei secoli costituisce un bagaglio di esempi a cui ispirarsi nella produzione artistica, nell'espressione della propria creatività, nella sperimentazione delle tecniche espressive studiate nell'ambito della disciplina Arte e Immagine. Riprendendo quanto esposto nelle Indicazioni Nazionali per il Curricolo al termine del primo ciclo di istruzione del 2012, lo studio della storia dell'arte insegna all'uso e alla fruizione del linguaggio dell’arte, facendo evolvere l’esperienza espressiva spontanea verso forme sempre più consapevoli e strutturate di comunicazione; consente di comprendere le opere d’arte e di conoscere e apprezzare i beni culturali e il patrimonio artistico. La familiarità con le opere d’arte sensibilizza e potenzia nell’alunno le capacità creative, estetiche ed espressive, rafforza la preparazione culturale e contribuisce ad educarlo a una cittadinanza attiva e responsabile. In questo modo l’alunno si educa alla salvaguardia, e alla conservazione del patrimonio artistico e ambientale a partire dal territorio di appartenenza. La familiarità con i linguaggi artistici, di tutte le arti, che sono universali, permette di sviluppare relazioni interculturali basate sulla comunicazione, la conoscenza e il confronto tra culture diverse. Emanuela Pulvirenti, insegnante di Disegno e Storia dell'Arte nonché nota blogger e autrice del sito Didatticarte, elenca sette buoni motivi per cui è importante lo studio della storia dell'arte nella formazione dell'individuo che si riportano di seguito insieme all'articolo originale:
Perché studiare la storia dell'arte. Sette buoni motivi - Articolo scritto da Emanuela Pulvirenti su Didatticarte |
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