La presente sezione affronta i materiali e le tecniche artistico-espressive, i mezzi e linguaggi della comunicazione multimediale ed i temi espressivi al fine di sviluppare e potenziare nell’alunno le capacità di esprimersi e comunicare in modo creativo e personale.
Con l’educazione all’arte e all’immagine, caratterizzata da un approccio di tipo laboratoriale, l’alunno sviluppa le capacità di osservare e descrivere, di leggere e comprendere criticamente le opere d’arte. Lo sviluppo di queste capacità è una condizione necessaria per creare un atteggiamento di curiosità e di interazione positiva con il mondo artistico. È importante infatti che l’alunno apprenda, a partire dai primi anni, gli elementi di base del linguaggio delle immagini e allo stesso tempo sperimenti diversi metodi di approccio alle opere d’arte, anche attraverso esperienze dirette nel territorio e nei musei. È necessario, inoltre, che abbia una conoscenza dei luoghi e dei contesti storici, degli stili e delle funzioni che caratterizzano la produzione artistica. Attraverso l'attività di laboratorio, svolta come progetto disciplinare o interdisciplinare, si mira a realizzare il sapere e il saper fare che formano l'essere dell'allievo. Tale attività in alcuni casi è svolta, con riferimento alle strategie del Cooperative learning, attraverso una suddivisione della classe in gruppi eterogenei ed è finalizzata allo studio e all'approfondimento dell’argomento, sia attraverso ricerche con l’utilizzo sia di testi che di internet, sia attraverso esercitazioni grafico-progettuali e pratico-operative. Il docente ha in tutte le fasi del processo di apprendimento il ruolo di “facilitatore” al fine di stimolare la motivazione allo studio di ogni singolo allievo. |
L'account UpARTE su Pinterest contiene bacheche di immagini organizzate per tema e create a supporto delle attività didattiche, per le esercitazioni da svolgere a casa e a scuola.
Clicca sull'icona per collegarti alla pagina correlata. TutorialEsercitazioniI segni grafici: il punto
I segni grafici: la linea
La prospettiva centrale e accidentale
Luci e ombre
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Disegnare
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Dipingere
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Creare a tre dimensioni
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